“Meningkatkan Literasi, Numerasi, Dan Empati Melalui Kegiatan Lingkungan Sekolah Sebagai Strategi Anti-Bullying ”. ARSY : Jurnal Aplikasi Riset Kepada Masyarakat, vol. 6, no. 2, Apr. 2025, pp. 318-22, https://doi.org/10.55583/arsy.v6i2.1282.