[1]
Efrina, E., Nasri, Y.Y., Handayani, E.S., Mahdi, A., Taufan, J., Safaruddin, S., Zulmiyetri, Z., Tsaputra, A., Rahmahtrisilvia, R., Sukma, Y.H., Amani, R., Tasya, T. and Rahmadhani, I. 2025. Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengidentifikasi Peserta Didik Disabilitas untuk Mewujudkan Pendidikan Inklusif. ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat. 6, 3 (Sep. 2025), 720-727. DOI:https://doi.org/10.55583/arsy.v6i3.1617.