Sosialisasi Digital Marketing dan Laporan Keuangan Digital Sebagai Media Informasi Dalam Pengembangan Bisnis Gen Z Menuju Era Society 5.0
DOI:
https://doi.org/10.55583/arsy.v6i2.1391Keywords:
Digital Marketing, Laporan Keuangan Digital, Generasi Z, Pengembangan Bisnis, Society 5.0Abstract
Era Society 5.0 menuntut adaptasi cepat terhadap kemajuan teknologi digital dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia bisnis. Generasi Z sebagai generasi digital native memiliki potensi besar dalam pengembangan bisnis berbasis teknologi. Namun, masih banyak pelaku bisnis muda dari generasi ini yang belum memahami secara optimal pentingnya digital marketing dan laporan keuangan digital sebagai alat strategis dalam pengelolaan usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan generasi Z dalam menggunakan strategi digital marketing serta aplikasi laporan keuangan digital sebagai media informasi dalam pengambilan keputusan bisnis. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep digital marketing serta kemampuan menggunakan aplikasi keuangan digital. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membekali generasi Z agar mampu mengelola bisnis secara adaptif, efisien, dan kompetitif di tengah tantangan era Society 5.0.
References
Agnesonika, A., & Ida, I. (2025). Perilaku keuangan Generasi Z: Peran penerapan financial technology, literasi keuangan, dan efikasi diri. Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan, 9(2), 365–379.
Azzahra, A., & Afgani, M. (2023). Exploring the Fintech adoption among Indonesian Gen Z: An analysis using the Theory of Planned Behavior among digital literacy users. Proceedings of the 2023 International Conference on Advancement in Data Science, E Learning and Information System (ICADEIS), 1–6.
Dewi, S., & Muchtar, A. (2023). Financial literacy, educational background, and materialistic tendencies among Gen Z in Indonesia. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (JPEB), 11(1), 89–103. https://doi.org/10.21009/JPEB.011.1.8
Elsalonika, A., & Ida, I. (2025). Perilaku keuangan Generasi Z: Peran penerapan financial technology, literasi keuangan, dan efikasi diri. JMBK, 9(2), 365–379. (duplikat judul diubah untuk kejelasan)
Fadiyah, N. L., & Widodo, H. (2024). Financial technology and literacy shaping students’ financial management with digital literacy. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 19(4). https://doi.org/10.21070/ijler.v19i4.1160
Mubarokah, S., Sari, P. P., & Kusumawardhani, R. (2024). The influence of digital financial literacy on saving behavior among Gen Z in Indonesia. Indonesian Journal of Economics, Business, Accounting, and Management (IJEBAM), 2(5), 1–10. https://doi.org/10.63901/ijebam.v2i5.86
Prasetyo, F. A., & Mustaqim, M. (2024). Financial technology, financial knowledge, and financial attitude of Generation Z: Determinants of financial behavior. Journal of Enterprise and Development, 6(2), 335–344. https://doi.org/10.20414/jed.v6i2.9836
Putri, C. Q., Junaidi, J., & Riyanti, R. (2024). Effect of digital financial literacy on future orientation: Financial management, spending, and saving decisions. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 13(2), 1–15. https://doi.org/10.21831/nominal.v13i2.69944
Putra Utama, D., & Sumarna, A. D. (2024). Financial technology literacy impact on Gen Z in Indonesia. Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting, 4(6), 781–787. https://doi.org/10.38035/dijefa.v4i6.2247
Siboro, S. F., Ferdiyanto, Y. A., & Frimayasa, A. (2025). The role of financial literacy and technology readiness in encouraging the use of fintech for financial planning among Gen Z. Jurnal Multidisiplin Sahombu, 5(02), 497–507.
Susnaningsih Muat, F., Fachrurrozi, F., & Nana Sari. (2024). How digital financial literacy, financial behavior, and skills affect financial well being: An exploratory study on Gen Z. Integrated Journal of Business and Economics, 1, 1–15.
