Pemanfaatan Aplikasi Kahoot Sebagai Media Pembelajaran yang Interaktif dan Menyenangkan di SMA Swasta Bandung
DOI:
https://doi.org/10.55583/arsy.v6i2.1296Keywords:
Pembelajaran, Kahoot, InteraktifAbstract
Penelitian ini berujuan buat mengetahui media pembelajaran interaktif dan menyenangkan berbasis kahoot. Kahoot adalah aplikasi satu media yang bisa digunakan dalam pembelajaran online yang berisikan kuis dan game. Media pembelajaran interaktif misalnya kahoot bisa dipakai pada aktivitas belajar mengajar misalnya latihan soal, penguasaan materi dan lain sebagainya. Tujuan penelitian ini merupakan buat mengetahui pemahaman siswa dengan penerapan kahoot menjadi media pembelajaran yang interaktif. Penelitian ini memakai desain metode kualitatif menggunakan setting lokasi merupakan sekolah SMA swasta bandung.
References
Chandra, Maya Febriani, and Nofri Yuhelman. 2023. “Literatur Review : Pengembangan Media Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Siswa.” JIPMuktj:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati 4(1): 42–46. https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index.
Hermawati, Mercy, and Ade Kurnia Solihin. 2023. “Pemanfaatan Media Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Siswa.” Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) 6(2): 158. doi:10.30998/jurnalpkm.v6i2.10477.
Lestari, Fitri, and Widya Masitah. 2022. “Pengaruh Penggunaan Media Kahoot Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Muhammadiyah 12 Binjai.” Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam 4(1): 39–52. doi:10.51672/jbpi.v4i1.73.
Puspaningrum, Eva Yulia, Fakultas Ilmu Komputer, Data Sains, Fakultas Ilmu Komputer, and Media Pembelajaran. 2021. “Pemanfaatan Aplikasi Kahoot Sebagai Media.” Prosiding SNP2M UMAHA 1(1): 102–5.
Rabiatul, Rana Siti, Muhammad Thariq, Penilaian Di, and Smpn Warungkiara. 2024. “MEDIA.” 7: 13242–49.
Rukmana, Rukmana, Husni Wakhyudin, Nuruliarsih Nuruliarsih, and Mira Azizah. 2024. “Memperkuat Literasi Teknologi Melalui Pembelajaran Interaktif Dengan Menggunakan Media Kahoot Di Kelas V Sekolah Dasar.” Madaniya 5(3): 790–96.
Zulkhi, Muhammad Dewa, Amanda Eka Yulistranti, and Latipia Damayanti. 2023. “Pengaruh Pengintegrasian Teknologi Media Kahoot Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar.” Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 8(2): 253–61. doi:10.22437/gentala.v8i2.30625.