Octaviani, Dessy. “Rekonstruksi Pembelajaran Kontekstual Sebagai Inovasi Pedagogis Dalam Pendidikan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 7, no. 2 (March 1, 2026): 1023-1032. Accessed March 4, 2026. http://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/2116.