Firdaus, F. “Integrasi Ilmu Dalam Pembelajaran (Menuju Pendidikan Yang Holistik Dan Non Dikotomik)”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 1, no. 1, Oct. 2020, pp. 37-41, doi:10.55583/jkip.v1i1.59.