Octaviani, D. “Rekonstruksi Pembelajaran Kontekstual Sebagai Inovasi Pedagogis Dalam Pendidikan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 7, no. 2, Mar. 2026, pp. 1023-32, doi:10.55583/jkip.v7i2.2116.