Octaviani, Dessy. 2026. “Rekonstruksi Pembelajaran Kontekstual Sebagai Inovasi Pedagogis Dalam Pendidikan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) 7 (2):1023-32. https://doi.org/10.55583/jkip.v7i2.2116.