HUTAGAOL, R. A.; SIMANJUNTAK, H.; SITORUS, P. J. Pengaruh Strategi Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Siswi Di SMP HKBP Sidikalang. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), [S. l.], v. 5, n. 3, p. 498-506, 2024. DOI: 10.55583/jkip.v5i3.1062. Disponível em: http://journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1062. Acesso em: 7 jul. 2025.