Saragih, Y.R., Simanjuntak, H. and Pasaribu, K.M. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran “Blended Learning” Interaktif Terhadap Prestasi Belajar Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran PPkn Kelas XI Tab SMK Immanuel Medan. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 7, 4 (May 2026), 1860-1876. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v7i4.2306.