Edukasi Peran Rekam Medis Sebagai Penyedia Informasi Kesehatan Pada Siswa-Siswi SMP Da’wah Kota Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.55583/arsy.v6i2.1169Keywords:
siswa, peran perekam medis, Penyedia Informasi KesehatanAbstract
Salah satu sumber daya manusia di rumah sakit yang berwenang melaksanakan kegiatan rekam medis dan informasi kesehatan adalah perekam medis. Peran perekam medis sangat penting diketahui oleh masyarakat terutama sisawa siswi yang hendak melanjutkan pendidikan. Edukasi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (RMIK) melalui penerapan ilmu rekam medis dan informasi kesehatan di tatanan tahap sekolah merupakan salah satu bentuk intervensi yang dapat dilakukan guna meningkatkan pemahaman remaja mengenai langkah yang dapat dilakukan ketika ingin mendapatkan pelayanan kesehatan dan memenuhi aspek tertib administrasi pelayanan kesehatan. Kegiatan ini dilakukan dengan tiga tahapan yakni tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi dan monitoring. hasil Post Test pada kegiatan pengabdian ini didapat sebanyak 28 orang (100%) responden yang mengetahui dan paham tentang Peran Rekam Medis Sebagai Penyedia Informasi Kesehatan.
References
Ammenwerth, E., Neyer, S., Hörbst, A., Müller, G., & Siebert, U. (2021). Adult patient access to electronic health records. Cochrane Database of Systematic Reviews.
Anisa, D., Farhansyah, F., & Putri, D. A. (2024). Edukasi pentingnya peran perekam medis di fasilitas pelayanan kesehatan pada siswa SMKS Real Informatika. AMMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 14–17.
Anyon, Y., Moore, M., Horevitz, E., Whitaker, K., & Stone, S. (2013). Health risks, race, and adolescents' use of school-based health centers: policy and service recommendations. Journal of Adolescent Health.
Boris, J., Ginting, A., Gulo, V. E., Zebua, R., Nainggolan, S. M., & Tarigan, M. W. (2024). Peran rekam medis sebagai penyedia informasi kesehatan pada siswa siswi SMA Negeri 1 Parbuluan. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 51–58.
DesRoches, C. M., Bell, S. K., Dong, Z., Elmore, J., & Fernández, L. (2019). Patients managing medications and reading their visit notes: a survey of OpenNotes participants. Annals of Internal Medicine.
Dubovitskaya, A., Xu, Z., Ryu, S., Schumacher, M., & Wang, F. (2017). Secure and trustable electronic medical records sharing using blockchain. arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.1709.06528
Hendra, S., et al. (2015). Peran serta masyarakat sekolah dalam pelaksanaan program Usaha Kesehatan Sekolah di SMP Negeri 1 Manado. Jurnal e Biomedik.
Ismayanti. (2024). Edukasi pencatatan rekam kesehatan pada program Usaha Kesehatan Sekolah. Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat, 6, 28644. https://doi.org/10.37905/jpkm.v6i0.28644
Khairunnisa & Widya Wati, N. W. K. (2023). Edukasi peran rekam medis sebagai penyedia informasi kesehatan pada siswa siswi SMA PGRI se Kota Banjarbaru. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(4), 553–558.
Khairunnisa & Widya Wati, N. W. K. (2024). Edukasi kesehatan dan rekam medis informasi kesehatan (EDUKES RMIK): studi pada siswa siswi SMA PGRI se Kota Banjarbaru. Publications of Medical Record Education Association, 1(1).
Kubben, P., Dumontier, M., & Dekker, A. (2018). Electronic health record terminology: EMR, EPR, and EHR. Health Policy and Technology.
Lux, E. M., & Indawati, L. (2021). Rekam kesehatan personal pada anak usia sekolah sebagai kunci sukses pemberdayaan kesehatan siswa. Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(1), 73.
Munir Shah, S., & Khan, R. A. (2020). Secondary use of electronic health record: opportunities and challenges. arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2001.09479
(Anonymous). (2024). Peran perekam medis dan informasi kesehatan dalam pelaksanaan vaksinasi COVID 19 di RSIA Budhi Mulia Pekanbaru tahun 2022. Jurnal Rekam Medis (Medical Record Journal), 3(1), 61–76. https://doi.org/10.25311/jrm.Vol3.Iss1.1012
Sittig, D. F., & Singh, H. (2012). Electronic health records and national patient-safety goals. New England Journal of Medicine, 367(19), 1854–1860.
Sulrieni, I. N., Dewi, A., Abdillah, N., Masdalena, M., & Yuniko, F. (2023). Sosialisasi dan implementasi sistem rekam medis data kesehatan siswa (E UKS) di SDN 38 Kampung Baru Kota Padang. Jurnal Abdimas Saintika.
Wade, T. J., & Mansour, M. E. (2008). Access and utilization patterns of school-based health centers at urban and rural elementary and middle schools. Public Health Reports.
Wati, L., Syahroni, A., Bowo, I. T., Prasetya, F. D., & Minarni, P. A. (2023). Edukasi manajemen rekam medis untuk peningkatan kesehatan pada pelajar. Bagimu Negeri: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1).
